我在上篇文章《程天縱的職場力》自序文中提及：「在第一人生受教育時比較依賴家人的支持，第二人生進入職場後開始獨立。」

這裡說的「獨立」，是指「經濟獨立」和「生活獨立」。

在我們家中非常重視傳統、孝順、敬老尊賢，因此有個不成文的規定，過年過節時長輩會發紅包或是禮物，給尚在第一人生中的晚輩。

但是晚輩們一旦開始進入第二人生，邁入職場工作、自己有收入後，長輩們就不再給紅包或禮物；反過來，開始自己賺錢的晚輩們，要給長輩們紅包或禮物。

這種傳統的做法，象徵意義非常重大；代表小孩子脫離了父母的懷抱，不再依賴父母家庭，開始獨立生活和經濟獨立。

這是一個人生的重大轉折點，孩子們要學會自律、獨立過生活，父母不會在身邊管教著和嘮叨著。

迷失的開始

對於初入職場的新鮮人，開始享受獨立和自由，這是一個重大的里程碑與衝擊。很不幸的是，經過十多年的教育後，大多數人（包括我自己），都沒有準備好接受這個改變的衝擊，因此開始迷茫。

雖說是獨立、自由的開始，卻不得不花時間在工作上；下班後的生活通常也非常忙碌，除了加班以外，還可以做自己喜歡做的事，與好朋友混在一起，吃喝玩樂鬧翻天。

我在初入職場時懵懵懂懂的，不僅工作上沒有準備好、求職面試非常不順，生活上也沒有心理準備。離開了父母、很快的結婚，組織自己的小家庭，並且迎來了我的大兒子Jerry。

在現實與經濟的壓力下，我的初入職場經驗就是「蠟燭兩頭燒」，忙、盲、茫。有興趣了解的讀者，可以在《程天縱的專業力》第一章「個人工作的專業力」的前四篇文章中略知少許。

現在回想起來，我的第二人生就像一列飛快車，從一站趕到下一站，除了短暫停靠的時間之外，毫無休息。直到退休以後，終於有時間靜下來，回顧我的第二人生。