🔏談「選育用留」#1：如何培養對的決策者？／程天縱

許多台灣企業都在努力培養人才、也重視終身學習；但受限於規模與資源，很少有企業能提供內部設計的訓練內容，只能仰賴外部的EMBA課程。這不是壞事，但必須瞭解EMBA的誤區，才不會「畫虎不成反類犬」。

編按：本文原為「關於疫情升級的一些想法」系列第14篇。但因為新主題在最近幾篇文章中逐漸成形，所以特別另開新的系列，談企業對專業經理人的選拔、培育、運用、以及保留。

在上一篇文章〈如何選擇「對的人」？〉中，我們談到要選「對」的人；從決策者的角度來看，人選是否認同企業的價值觀與文化，是最基本的要求。接下來要看的，則是人選的專業、能力、意願、以及動機。

這篇文章也留下了一個伏筆：就是決策者本身對於部門或任務的專業，是否足夠瞭解？是否能夠勝任，做出「對」的決策？

企業如何培育決策者？

美國企業重視員工的培訓，而講師則多半以內部主管為主，教材案例自然也大部分是根據企業內部的情況而設計的。即使是各知名大學的MBA課程內容，也大多都是美國企業的案例；因此不僅非常實用，可操作性也很高。

台灣一些具有規模的企業，也會提供內部的培…